軍事沙盤模企業經營沙（shā）盤模擬實訓心得型
 
對（duì）於高層經理
 
1、驗證了以往形成的治理思惟和方法，自身存在的治理誤區（qū）得以暴露，治理理念得到梳理與更新。
 
各公司領導人將依據市場信息決定自己的定位和市場策略，決定何時投資於何種新產品、何時（shí）進入哪個目（mù）標市場（chǎng），估（gū）算產品的盈虧平衡點。
 
●?理解（jiě）企業的“消化係（xì）統”—銷售定單、原材料采購、產品銷售、出產、庫存等物（wù）流治理的相互協調、以及產銷排程、本錢控製、公道開支、JIT 出產等概念（niàn）的（de）理論和方（fāng）法。
 
8、係統了解企業內部價值鏈的關係，熟悉到打破狹隘的部分分割，增強治理者全局意識的（de）重要意義（yì）。
 
11、樹立持續改進的治理思惟（wéi），學會運用（yòng）不同形式的治理改進方法改進組織治（zhì）理績效
 
課程大（dà）綱：
 
公司戰略
 
1、通過模擬經營，訓練使用戰略分析的工具和方（fāng）法，評估內部資源（yuán）與外部環境，分析與識（shí）別市場機會
 
2、製定、實施模擬企業的中（zhōng）、長期發展戰略
 
3、設計適合模擬（nǐ）企（qǐ）業戰略需要的組織結構與運作流程
 
4、學習企業核（hé）心競爭力的確立與競（jìng）爭上（shàng）風締造策略
 
5、根據（jù）樓（lóu）盤沙盤模型圖南北模擬企業發展需要，運用不亂、增長與收縮戰略
 
產品戰略
 
學習運用產品組合（hé）策（cè）略和產品開發策略規劃（huá）產品（pǐn）線，為模擬企業謀求不亂的利潤來源,根據產品（pǐn）生命周期的不同階段製定適應性（xìng）戰略（luè）
 
競爭戰（zhàn）略
 
1、進行模擬市場細分和市場定位，製定新市場（chǎng）進入戰略
 
2、訓練使用（yòng）競（jìng）爭者辨識與分析技術
 
3、策劃戰略進攻與防備
 
4、運用營銷組合策略謀求市場競爭上風
 
5、根據模擬經（jīng）營形勢（shì），靈活運用（yòng）領導者、追隨者（zhě）、補缺者戰略
 
經營沙盤推演類遊戲決議計劃
 
1、演練每一個模擬經營環節的治理決議（yì）計劃
 
2、學習製定融資計劃、產品開發計劃、固（gù）定資產投資（zī）計劃、原材料采購計劃、出產（chǎn）計劃、市場開拓計劃
 
3、利用期末總結，進行經（jīng）營反思，認清治理（lǐ）者對決議計劃的曲解
 
4、在不斷實踐和運用中（zhōng）解析理性決議計劃（huá）程序
 
5、總結模擬公司頻繁發生（shēng）的（de）十大決議計（jì）劃誤區
 
6、現場運用團隊決議計劃（huá），親自體驗群體決議計劃的上風與劣勢
 
7、針對模擬計劃的決議計劃失誤（wù），熟悉慣性決議計劃的危（wēi）害
 
8、通過模擬經營，檢修、調整經營決議計劃
 
財務操持
 
1、學習預算治（zhì）理，在模擬經營中利（lì）用現金流猜測，保證財務安全
 
2、訓練融資、采購、出產等環節的本錢控製
 
3、學習資源配置，協調融資、銷（xiāo）售、出產（chǎn）的能力匹配
 
4、運用財務分析方法指導模擬經營決議計劃（huá），調整經營（yíng）策略
 
團隊建設
 
1、通過模（mó）擬團隊協作，熟悉團隊的實質
 
2、在模擬經營中尋求團隊的效率與效益來源
 
3、利用治理團隊的自我調（diào）整，破解（jiě）團隊建設中（zhōng）的困惑
 
4、體驗溝通對團隊的意義
 
5、學習跨部分溝通與協調，進步周邊績效，樹立全局意（yì）上海沙（shā）盤模型製作工廠識
 
6、基於團（tuán）隊承諾，製定目標和步履（lǚ）計劃，平衡資源，評價績效
 
工業鏈治理
 
1、通（tōng）過現場案例研（yán）討，熟悉工業價值（zhí）鏈的組成和意義
 
2、運用工業鏈競爭原（yuán）則（zé），進行工業鏈（liàn）治（zhì）理
 
3、用現場的（de）鮮活案例，驗證工業鏈價值分配均衡論
 
4、學習用價值鏈視角在模擬經營中謀求競爭上風，進步治理績效
 
係統效率改進
 
1、在模擬經營過程中體會治理與效率的關（guān）係
 
2、分析（xī）業績不良的模擬企業案例，尋找效率缺失的原因
 
3、分析績優的模擬企業戰略鋪排和決議計劃特點，熟悉係統效率的（de）來源
 
4、在模擬經營過程中（zhōng），探（tàn）索組織（zhī）效率改進的路徑

02企（qǐ）業經營決議計劃（huá）與（yǔ）執行力沙盤模擬練習

課程背景：
 
沙盤模擬練習作為（wéi）一個門高端體驗式培訓課程（chéng），於2000年引入中國（guó），早在1995年北京大學光華治理學院王（wáng）其文教授作為領軍人率先開發了“企業競爭模（mó）擬”軟件（jiàn），該軟件模擬的參數是指在（zài）曆史營銷數據（jù）的回歸分析之下基於運籌學製定治理學模型得出采購、出產、職員配（pèi）置、固定資產建（jiàn）設、產品開發、市場推廣等最優（yōu）數字模（mó）型。
 
授課方式：講（jiǎng）師講授+案例分析+角色扮演+情景（jǐng）模擬+實操演練
 
授課天（tiān）數：2天，6小時/天。
 
學員對象：總經理、中高層治理者，銷售、研發、出產、運營等部分治理職員。部隊沙盤製作的目的2000年人們第一次見到沙盤模擬創業沙盤模（mó）擬遊戲裏麵的產能怎麽算練習的時候，發現物理版“企業競爭模（mó）擬”練習較之軟件版直（zhí）觀性、對抗性、趣味性強盛良多，這一在國（guó）外被500強企業和商學（xué）院引進的課程在海內企業和商學院被迅速推廣，並（bìng）得到（dào）介入者（zhě）的高度評價（jià）。 “為什麽?”渴想知道（dào）謎底的他們，開始（shǐ）200%地投入到講師的分析講（jiǎng）解中。
 
● 本課程的（de）最（zuì）經典之處：將根據（jù）所（suǒ）有學員的（de）實際操縱數據，動態分析成敗原因和樞紐因素。
 
4、通過應對市場環境的突變和競爭對手的市場（chǎng）攻勢，培養治理（lǐ）者快速應變能力和危機治理能力。而現實中，治理者（zhě）在企業的發展過程中往往很難獲得這樣的機會。
 
企業（yè）版沙盤模（mó）擬練習在模（mó）擬設計上分為物理版（所有操縱均用手工，其發展滯後於信息化時代的大數據背景的需求）、物理版+軟件（jiàn）版（留存了原先物理版的直觀性（xìng）、趣（qù）味性、對抗性（xìng）並增加數據統（tǒng）計、分析、挖掘模型）、軟件版（數據統計版、動畫版、VR版）。是西方著名商學院鑒戒軍事演習（xí），開發出的高（gāo）端培訓模式。
 
培（péi）訓意義和收成（chéng）：
 
經由2-3天的學習，學員對戰略治理與經營決議計劃的熟悉（xī）更加全麵（miàn）和清楚。每一年（nián）度經營結束（shù）後，同學們通過對“公（gōng）司”當年（nián）業績的清點與（yǔ）總結，反思經營成敗，解析戰略得失（shī），梳理治理思路，暴露決（jué）議計劃（huá）誤區，並通過（guò）多次調整與改進的訓練，切實進步戰略治理與經營決議（yì）計劃水平。
 
模擬經營（yíng）中，每個團隊都要麵臨（lín）激烈動（dòng）蕩的市場環（huán）境（jìng），製（zhì）定適應（yīng）性發展戰略，做出一係（xì）列的經營治理決議計劃，在高強度（dù）的市場（chǎng）競爭中，模擬公（gōng）司將遭遇各（gè）種各樣的危（wēi）機、約束、壓力（lì）和挑（tiāo）戰，參（cān）加培訓的學員就是在經曆模擬企業3-5年市場競爭的成功與失敗（bài）過程（chéng）中，培養（yǎng）戰略治理能力，領（lǐng）悟經營決議計（jì）劃真諦。
 
同時，還有（yǒu）5家公司麵（miàn）對同（tóng）樣的（de）市場發（fā）展機會、新產（chǎn）品開（kāi）發機會和融資渠道（dào）。
 
從沙盤模擬（nǐ）誕生（shēng）至今更多的在企業治理領域（yù）服務於企業（yè）在戰略決議計劃、財務分析、信息化治理、團隊建設、領導力、人力資源治理（lǐ）等知識係統的踐行。
 
課程收益（yì）
 
▲???模擬企業（yè）實際經營和互聯網時代市（shì）場環境（jìng），匡助學員理解企業經營的本質和內在邏輯；
 
▲???增進學員對企業經營（yíng）和財務相關性的理解，建立利潤和投資回報觀念（niàn）；
 
▲???建立經營意識，把握企業經營決議計劃的（de）製定過程、投資回報分析、跨部分協調與溝（gōu）通能力（lì）、解讀經營數據能力；
 
▲???建立企業（yè）經營全局觀（guān），建立公司經營戰略思維，晉升個人執行（háng）力、團隊協作（zuò）力。其中“物理+軟件（jiàn）版”最（zuì）為合用。在企業（yè）模擬運營中，匡助學員建立經營意識、把握企業經營規則和經營數據的意義、學會企業經營策略的製定和執行的方法，明確個人軍事沙（shā）盤製作（zuò）題目的職業發（fā）展定位（wèi）。歐、美、日等（děng）發達國家的（de）眾（zhòng）多大中型企業將其作為中高層的常設必修課程，目（mù）前，沙盤模擬培訓已風靡全球，成為世界500強企業中高層治理職員經營治理能企業經營沙盤模擬實訓心得力培（péi）訓的首選課程。 1/3學（xué）員（yuán）在前三年就把公（gōng）司經營依然沒有扭虧。課程模擬企（qǐ）業5年（nián）的實戰經營，學員（yuán）分角色擔任企業的治理者，進行企業經營決議計劃的製定與（yǔ）執行，並通過團隊協作，完（wán）成企業的（de）全（quán）麵（miàn）運營治理。
 
3、通過模擬經營，大大進步了洞察市場、理性決（jué）議計劃的能（néng）力。
 
課程簡介：
 
戰略治理與決議計劃沙盤模擬培訓課程旨在通過運用現代沙盤（pán）教授教養方法，樹立治理者的戰略治（zhì）理思惟和理性決議計劃意識，切實晉升治理者分析環境、洞察市場、掌（zhǎng）握機（jī）會、製定戰略、確立（lì）上風（fēng）、改（gǎi）進績效、進（jìn）步效率、準確決議計劃軍事沙盤模型的能力。 ?
 
對於中層經理
 
7、通過對模擬企業（yè）戰（zhàn）略治理與經營（yíng）決議計劃的全方（fāng）位、實質性介入，加深了對企業經營的理解，有助於進步現實治理的有效性。
 
決議（yì）計劃是治理的本質。分析切中要害，於是改進（jìn）計劃出爐，接著便是模擬步履，新一輪的檢修開（kāi）始……
 
這就是《企業經營決議（yì）計（jì）劃與執行力沙（shā）盤（pán）模擬練習》——一個2 -3天內體驗企業全麵經營戰略及治（zhì）理農業沙盤模型照片的沙盤演練！一個讓決議計（jì）劃者統觀全局的過程！一個提煉、檢修和反思經營思路的機會！一個培養接班人跳出狹隘領（lǐng）地的頓悟！一個改進不同職能之（zhī）間的（de）溝通，把大家的智慧才（cái）智導向共同經（jīng）營目標（biāo）的浸禮！啊（ā）哈! 明白了!
 
決戰商場是在模擬中為學員打針抗（kàng）病疫苗！
 
免（miǎn）疫範圍（wéi）：
 
標王病——脫離市場需求的過度營銷！
 
巨人病——過度擴（kuò）張導（dǎo）致支付難題！
 
貧血病——市場份額小、贏利能力低！
 
脆骨病——過度依靠貸款、資金本錢（qián）高！
 
體虛病——規模不經濟、效率低下、心有（yǒu）餘而（ér）力不足！
 
多動症——拍腦袋決議計（jì）劃、思索不細致不連續、用“意識流”做（zuò）生意（yì）決議計劃！
 
近視症——手邊的事會做、跨部（bù）分的（de）事束手（shǒu）無策、不（bú）會係統思索！
 
立戰略之高，明盛衰之道（dào）！
 
課程收益：
 
● 親自體驗一個企業治（zhì）理的（de）完整流程；包括：物流、資金流和信息流的協同，理解企業實際運做中各個部分和治理職員的相互配合。通過3-5輪持續的演練（liàn）和調整，學員將獲得企業戰略治理與經營決議計劃的沙盤的製作方寶貝貴（guì）實踐經驗。而沙盤模擬培訓則是由參加（jiā）學習的企業中、高層經理組成幾個相互競爭的模擬公司，圍（wéi）繞與培訓主題相關的經營流動，完成演練與學習，達到共同進步的學習（xí）目的。
 
實戰體驗：
 
經由（yóu）奮戰，幾家歡（huān）樂幾家愁：有的公司破產，有的公司壯大。目前隻在本地市場銷售，但本地市（shì）場需求（qiú）不（bú）足軍用沙盤模型，競爭越來越（yuè）激烈。因為各家公司（sī）選擇的（de）策略和運作能力各不相同，競爭態勢（shì）常常此消彼長，就看你（nǐ）能否脫穎而出，給股東帶來超（chāo）常回報……
 
這（zhè）是擺在所有參加《企業經（jīng）營決議計劃與執行力沙盤模擬練習》課程學員眼前（qián）的挑戰。企業基（jī）於時代的需乞降企業自身對數據經營以及量化分析的側重引（yǐn）入不同的模擬版本。
 
沙盤模擬演練課程是歐、美工（gōng）商治理（lǐ）碩士的核心課程之一。資金充（chōng）裕，銀行信用良好。
 
《企業全麵（miàn）運營治理沙盤》課程，是董海濱老師基於以上治理者職業發展中的需求，結合海（hǎi）內外企業經營治理的理論（lùn）與實踐，模擬中國現實的市場環境和企業經（jīng）營特點，並基於（yú）互聯網時代（dài）企業麵對的經（jīng）營環境（jìng），進行（háng）設（shè）計和開發的課程。
 
5、拓展治理視（shì）角，走出內窺式治理（lǐ）的誤區，初步樹立起立足工（gōng）業（yè）鏈價值分（fèn）配原則，謀（móu）求有利於（yú）企業發展外部前提的治理思惟（wéi）。
 
●?理解企業的“血液係統—現金流（liú）控製的（de）重要性，體驗企業財務治理全部（bù）流程以及（jí）貸款、融資、資產回報率（ROA）、兵棋推演遊戲下載權益回報（bào）率（ROE）、速動比率等因素對績效考核的軍事作（zuò）戰沙盤圖片作用。
 
挑戰：
 
給你一家公司，擁有1億資產，當年銷售收入3200萬。
 
10、通過演練團隊決議（yì）計劃，使學員鍛煉成為介入群（qún）體決議計劃的高手。
 
不能像元帥一樣思索的將軍（jun1）不是好將（jiāng）軍。
 
軍事演習是通過紅（hóng）、藍兩（liǎng）軍在戰略、戰（zhàn）術上的不斷對（duì）抗與較量，達到檢修和進步指揮（huī）員作戰能力的目的。預（yù）計未來幾（jǐ）年銷售收入（rù）將古代沙（shā）盤模型圖片（piàn）繼承下降。
 
9、樹立起為未來負責的發展觀，體會到了（le）經營短戰（zhàn）役沙盤（pán）推演軟件視的危害，從思惟（wéi）深處構建起戰略治（zhì）理意識。如何建立經營意識（shí），把握（wò）企業經營的規則和經營數（shù）據後麵的秘密，如何能夠站在企業戰略經營的（de）高度定位自己的工作（zuò）和發展方向，如何（hé）將企業既（jì）定的（de）經營目標執行到位，這些企業的老板和治（zhì）理者關注的焦點（diǎn）。決（jué）定如何擴展出（chū）產（chǎn）能力，使之與市場策略相適應；還要決定如何融資、如何平（píng）衡資（zī）金（jīn）。
 
6、經由密集的團隊溝通（tōng），充（chōng）分體驗交（jiāo）流式反饋的（de）魅力，深刻熟悉建設積極向上的組織文化的重要（yào）性。
 
課程模型：

課程時間：2-3 天，6小時/天
 
課程對象：中高層治理（lǐ）者、後備幹部等
 
課程方式：沙盤（pán）模擬+軟件量化動態分析+專業講師點評
 
課程大綱
 
導引：製造業沙盤模擬（nǐ）概要（yào）
 
目的在於引（yǐn）導學員進入沙盤的世界，放（fàng）空自我，重新組合一個團（tuán）隊開啟沙盤（pán）之旅
 
1. 什麽是沙盤山地沙盤模型圖片模擬?來源?
 
2. 製造業沙盤（pán）盤麵結構先容
 
3. 沙盤模擬練習操縱流程
 
4.?模擬團隊建設
 
1）了解角色的職責（zé）和要求
 
2）了（le）解（jiě）各（gè）個角色遊戲（xì）規則
 
5. 初始盤麵布局（jú），學習資產負債表和損（sǔn）益表的編製結構
 
6.?引導年模擬
 
1）目的在於深化規則（zé），同（tóng）時熟悉模擬中各個角色所要使用的道具、表（biǎo）格，並進一步內化
 
2）資（zī）產負債表和（hé）損益表的編製（zhì）流程
 
3）導入學員獨立（lì）模擬進程（chéng）
 
第一（yī）講：模擬練習第一年——財務指標是企業的根本
 
1. 企業存在的意義（yì）
 
2. 企業賺錢的方法
 
3.??企業經營的概念，透徹分析資產負債表代表是企（qǐ）業的盈利能力，損益表揭示（shì）的是企業（yè）的利潤來（lái）源
 
1）企（qǐ）業資本來源和結構
 
2）企（qǐ）業資產與企業資本之（zhī）間的關係
 
3）產品（pǐn）與銷售之間的關係
 
4.?企業（yè）增加盈利能力的不二法門——開源節流
 
1） 經營企業如何控（kòng）製本錢?區分變動本錢和固定（dìng）本錢，了解單本錢的概念，建立全本錢核算思維
 
2） 企業如何晉升盈利空間?學習（xí）可以給企業帶來效益的消費思（sī）維，無形資軍事沙盤模擬內容先容產和有形資產如何最優配置
 
5.?建立評（píng）價企業的指標（biāo）
 
1）軍事沙盤遊戲利潤不是評價（jià）一家企業的（de）獨一要素（sù）
 
2）股東回報率和資產回報率的計算公式和意義（yì）
 
3）財務杠杆使用的前提，使用財務（wù）杠杆選（xuǎn）擇（zé）賺錢（qián）的生意
 
6. 用財務語（yǔ）言建立部分溝通模式，用財務語言構建部分（fèn）執行力
 
第二講（jiǎng）：模擬企業第二（èr）年——戰略分解是企業執行力晉升（shēng）的本質
 
1.?企業製定戰略目標的方法
 
1）配稱說
 
2）定位說
 
2. 分（fèn）析（xī）市場、了解競爭對手、製定長期發展戰略規劃
 
3. 使用魚骨刺圖分解企業第一年經營的題目和原因
 
4. 學習產能計算方法
 
5. 明確角色分工在企業經營中（zhōng）的重要性，建立集團作戰的（de）思維方式和工作習慣
 
6. 廣告本錢、物流本錢效益分析
 
第三講：模擬企業第三年——現金流治理是企業經營的基本
 
1.?使用全（quán）麵計劃預算、平衡積分（fèn）卡等治理思維控製企業（yè）的現金流量（liàng）
 
1） 在計算機上建立全麵計（jì）劃預算和BSC（平衡（héng）積分卡）模型，學習基於BSC的四層（céng）指標建立現金流量表的（de）思維方式
 
2. 了解現金流在企業經營中的重簡易沙盤製作（zuò）方法要性
 
1）案例
 
2）蓄水池（chí）治理思維
 
3.?學習製作現金流量表和現金流猜測表
 
1）在軟件上操縱
 
第四講：模擬企業第四年（nián）——全本錢核算是企（qǐ）業發展的基石
 
1. 全本錢核算（suàn）概念
 
案例：企業為什（shí）麽（me）要進行（háng）全本（běn）錢核算
 
1）全本錢核算的模型
 
2.?虛擬企業全本錢核算點（diǎn）評分（fèn）析
 
案例：人（rén）體檢和企業體檢（jiǎn）的同質（zhì）性
 
1）所有虛擬企業進行橫向的（de）全本錢（qián）核算對比，給出標杆，促使企業（yè）在下一年進行本錢績效的改善。
 
熟悉沙盤：
 
沙盤模擬培訓是一種具有極強實戰色彩的治理培訓課（kè）程。
 
●?理解市場戰略、分（fèn）析與猜（cāi）測企業營銷環境、找準市場（chǎng）的（de）切入點、公道進行市場投入、品牌（pái）建設的（de）作用，以及深刻剖析你的競爭（zhēng）對手 ——-- 出（chū）其不意,攻其不備的重要性。
軍事沙盤模企業經營沙盤模擬實訓心得型
 
戰略治理與決議計（jì）劃沙盤模擬培訓課程

戰略治理

培訓對（duì）象：企業（yè）中、高層治理者
 
培訓規模：24—36人
 
授（shòu）課時間：2-3天（12-18小時）
 
引言：
 
戰術影響一（yī）場戰鬥，而戰略決定一場戰役。
 
課程大綱
 
一、模擬企業建立與經營：企業經營（yíng）基本規則把握
 
1.設立公司和經營團隊
 
（成立六家公司，每個學員扮演總經理、營銷總監、財（cái）務總監等角色）
 
2.講師指導學員進行企業首年度（dù）試運營（yíng）
 
3.企業經營規則深入解（jiě）讀
 
4.Mini講座：企業經營數據解讀：資產負債表和損益表
 
二、第一年企業（yè）獨立運（yùn）營：企業經營沙盤模擬遊戲初創（chuàng）企業的盈虧（kuī）平衡與競爭策略
 
1.召開戰略經營會：
 
製定公司五年發（fā）展戰略和第一年經營目標、市場開發計劃、融資計劃、產品開（kāi）發計劃、產能投資計劃等??
 
2.學員（yuán）進行第一年企業獨立模擬（nǐ）經營
 
3.第一年經營結果點評與分析
 
4.Mini講座：企業經營的盈虧平衡點（企業為什麽會虧損）
 
5. Mini講座：三大競爭戰略之聚焦細（xì）分市場
 
三、第（dì）二年企業獨立運營：成長中企業的產品競（jìng）爭上風建立
 
1.召開第二年（nián）度經營分析會
 
製（zhì）定第二年經營（yíng）目標、市場開發計劃、融資計劃、產品開發（fā）計劃、產能投資計劃等
 
2.學員進行第二年企業獨（dú）立模擬經營（yíng）
 
3.第二年經營結果點（diǎn）評與分析
 
4.Mini講座：企業如何進行產品（pǐn）規劃（huá）和產品（pǐn）組合治理
 
四、第三年企（qǐ）業獨立運營：基於產品生命周期進行運營管控（kòng）
 
1.召開第三年度經營分析會
 
製定第三年經營（yíng）目標和未（wèi）來三（sān）年發展戰略、市場開發（fā）計劃、融資計劃（huá）、產品開發計劃、產能投資計（jì）劃等
 
2.學員進（jìn）行第三年企業獨立模擬經營
 
3.第三年經營結果點評與（yǔ）分（fèn）析
 
4.Mini講軍事沙盤模擬遊戲座：互聯網時代的（de）產品立異
 
5.Mini講座：產品生命周期和不同市場階段（duàn）的營銷重（chóng）點
 
五、第四年企業獨立運營：企業的樓盤沙盤模型圖標一個紅色花（huā）啥意思精細化運營與本錢管控
 
1.召開第四年度經營（yíng）分析會
 
製定第四年經營目標、市場開發計劃、融資計劃、產品開發計劃、產能投資計劃等
 
2.學員進行第四年企業獨立模擬經營（yíng）
 
3.第四年經營結（jié）果點評與分析
 
4.Mini講座：業（yè）務模式與融資模式的匹配關係
 
5.Mini講座：三項用度（dù）分析與治理
 
6.Mini講座：全（quán）麵預算治理（lǐ）與年度（dù）經營目標製定
 
六、第（dì）五年企業獨（dú）立運營：成熟期企業的全麵運營治理與決議計劃
 
1. 召開第五年度經營分析會
 
製定第五年經（jīng）營目標、市場開發計劃、融資計（jì）劃、產品開發計劃、產能投資計劃等（děng）
 
2.學員進（jìn）行第五年企業獨立模（mó）擬經營
 
3.第五年經營結果點評（píng）與分析
 
七、企業經營總結
 
1.經營結（jié）果宣布，評比獲勝團隊
 
2.各公司經營結果點評，學員收成分（fèn）享
 
3.企業七（qī）大運（yùn）營板塊之間的關（guān）係（xì）
 
4.企業戰略、運營體係、團隊的閉環體（tǐ）係
 
5沙盤模型圖片鼎（dǐng）野模型優.互聯網思維（wéi）與企業經（jīng）營
 
6.新時期企業經營對治理者的要求

第五講：模擬（nǐ）企業第五年——人力資源治理是企業發展的根本
 
1.?用上風（fēng）視角評（píng）價（jià）崗位上的人
 
1）漢高祖劉邦的（de）用人之道
 
2）蓋（gài）洛普（pǔ）的上（shàng）風測評
 
2.?建（jiàn）立卓越團隊評價量化（huà）指標體（tǐ）係
 
1）全麵講述木桶原理
 
2）學習使用木桶原理做量化分析
 
3.?建立全個體評價量化指標（biāo）體係
 
1）崗位勝（shèng）任（rèn）度評估模型的建設
 
2）探討崗位勝任度模型指標體係建立
 
3）設計小組（zǔ）成員勝任度模型（xíng）
 
步（bù）履學習TWC世界咖啡（fēi）桌布——提煉與總結
 
構建本次（cì）課程學（xué）習輿（yú）圖——結語（yǔ）

03企業全麵運營作戰沙（shā）盤模擬圖片治理沙盤

課程背景：
 
互聯網（wǎng）時代，企業的經營麵對更多的（de）挑戰。
 
2、通過分析生動鮮（xiān）活的現場案例（lì），熟悉了不（bú）同戰略選擇與經營業（yè）績之間的邏（luó）輯關係，及時反思現實企業戰略鋪（pù）排的（de）準確性。
 
作為企（qǐ）業（yè）的一名治理者，想要全麵把握（wò）企業（yè）運營知識和技能，需要多年的實（shí）踐積累，在企（qǐ）業多個（gè）崗位進行曆練。但（dàn）是產（chǎn）品單一，而且正（zhèng）在老化。
 
●?理解企業的“神經（jīng）係統（tǒng）”—各種基礎數據信息（xī）的獲得流（liú）程，以及信息流對企業決議計劃的樞紐作用，企業（yè）進行信息化建設的必要性和急迫性。